ПАЛАЖЭННЕ
гарадскога літаратуразнаўчага конкурса для вучняў 10-11 класаў
“ЯК МЕСЯЦ — АДЗІНОКІ”,
прысвечанага 100-годдзю з дня смерці
першага беларускага крытыка Сяргея Палуяна
Арганізатары:
Мінскі дзяржаўны Палац дзяцей і моладзі, аддзел інтэлектуальнай
творчасці і сектар развіцця пазнаваўчых ініцыятыў МДПДіМ.
Мэты:
стварэнне умоваў для рэалізацыі творчага патэнцыялу падлеткаў,
выяўленне адораных навучэнцаў.
Задачы:
развіваць цікавасць да вывучэння беларускай літаратуры;
развіваць творчыя і даследніцкія здольнасці вучняў;
фарміраваць пазнаваўчую актыўнасць;
выхоўваць нацыянальную самасвядомасць вучняў.
Умовы
правядзення:
У конкурсе ўдзельнічаюць вучні 10-11 класаў школ, гімназій, ліцэяў,
навучэнцы гурткоў, клубаў, устаноў пазашкольнай работы г.Мінска,
сябры дзіцячых і маладзёжных грамадскіх арганізацый.
Конкурс прадугледжвае індывідуальную або групавую працу навучэнцаў.
Конкурс
праводзіцца ў два этапы:
1 этап — асноўны, 20 красавіка — 8 мая:
цягам 1 этапа конкурса ўдзельнікі працуюць з заданнямі, змешчанымі
ў дадатку да палажэння, і да 8 мая ў аргкамітэт конкурса (Старавіленскі
тракт, 41, каб. 308) прадстаўляюць заяўкі, адказы на заданні, аформленыя
згодна з патрабаваннямі (гл. дадатак), у раздрукаваным выглядзе
і на электронным носьбіце (дыск), прэзентацыя прадстаўляецца толькі
на электронным носьбіце (дыск).
Заданні
1 этапа складаюцца з 2-х частак:
1 частка: заданні факталагічнага характару
(для выяўлення ўзроўню валодання матэрыялам удзельнікамі конкурсу)
могуць быць выкананы камандай з некалькіх вучняў.
2
частка: заданні творчага/даследчага характару: 1.
напісанне эсэ, верша, або навуковага артыкула; 2. падрыхтоўка мультымедыйнай
прэзентацыі —выконваюцца ўдзельнікамі індывідуальна.
Каманда вучняў можа прадставіць некалькі творчых работ, выкананых
асобнымі яе членамі.
У эсэ могуць быць выкладзены ўласныя думкі вучня адносна ролі С.
Палуяна ў развіцці беларускай літрататуры, апісаны ўражанні ад знаёмства
з творчай спадчынай пісьменніка, крытыка і публіцыста. Аб’ём эсэ
— не больш 3-х старонак.
У навуковым артыкуле можа разглядацца адзін з аспектаў творчасці
С. Палуяна, аналізавацца яго творчая спадчына, а таксама ўвага маладога
даследчыка можа быць звернута на вобраз С. Палуяна ў творах яго
сучаснікаў і паслядоўнікаў. Аб’ём артыкула — не больш 3-х старонак.
Мультымедыйная прэзентацыя
можа быць падрыхтавана толькі на дзве тэмы (вучні выбіраюць адну
з іх): “Жыццёвы творчы шлях С. Палуяна”, “С. Палуян у творах сучаснікаў
і паслядоўнікаў”.
ПРАВІЛЫ АФАРМЛЕННЯ АДКАЗАЎ
Адказы на заданні конкурса (1+2 часткі) павінны быць набраны ў праграме
Ms Word, шрыфтам Times New Roman памерам 14 пунктаў. Работа з адказамі
павінна мець тытульны ліст і спіс літаратуры і інтэрнет-рэсурсаў.
Крытэрыі
ацэнкі:
Пры праверцы 1 часткі (факталагічнай) заданняў конкурса будуць улічвацца:
факталагічная првільнасць, абгрунтаванасць адказу;
глыбіня валодання тэмай;
уменне працаваць з крыніцамі;
валоданне літаратурнай мовай.
Пры ацэнцы 2 часткі (творчай) заданняў у дадатак да пералічаных
вышэй крытэрыяў будуць прымацца пад увагу:
арыгінальнасць тэмы, глыбіня яе раскрыцця;
мастацкія вартасці (для верша/эсэ, прэзентацыі);
змястоўнасць творчай/даследчай працы;
правільнасць, лагічнасць інтэрпрэтацыі.
2 этап
— выніковы, 8-14 мая:
праверка і ацэнка заданняў, выкананых удзельнікамі
15 мая: падвядзенне вынікаў конкурса (майстар-клас
даследчыкаў літаратуры, пісьменнікаў, журналістаў).
З мэтай падвядзення вынікаў конкурса і практычнага разгляду актуальных
праблем літаратуразнаўства, ролі Сяргея Палуяна ў гісторыі беларускай
літаратуры ўдзельнікі конкурса і іх навуковыя кіраўнікі запрашаюцца
на майстар-клас. У майстар-класе ўдзельнічаюць даследчыкі беларускай
літаратуры і творчасці Сяргея Палуяна, выкладчыкі ВНУ, журналісты,
журы. На майстар-класе аўтары лепшых работ будуць мець магчымасць
прадставіць вынікі сваёй працы.
Узнагароджанне пераможцаў:
узнагароджанне пераможцаў
адбываецца на майстар-класе.
Лепшыя творчыя/даследчыя работы фіналістаў будуць рэкамендаваны
для друку ў часопіс “Бярозка”, і газету “Раніца”.
Заўвагі і прапановы прымаюцца ў дзень правядзення майстар-класа.
Аргкамітэт
зацвярджае склад журы;
вызначае тэрміны правядзення конкурса;
узнагароджвае пераможцаў
Агркамітэт складаецца з супрацоўнікаў сектара развіцця пазнаваўчых
ініцыятыў аддзела інтэлектуальнай творчасці МДПДіМ.
Журы
ацэньвае выкананне заданняў конкурса;
удзельнічае ў правядзенні майстар-класа.
Журы складаецца з навукоўцаў, выкладчыкаў ВНУ, журналістаў.
Куратар
распрацоўвае палажэнне і заданні конкурса;
запрашае журы;
ацэньвае правільнасць выканання заданняў конкурса;
праводзіць майстар-клас.
Куратар конкурса — культарганізатар аддзела інтэлектуальнай творчасці
Весялуха Марына Міхайлаўна.
Кантакты:
Тэлефон: 233-80-90;
Адрас: Старавіленскі тракт, 41 (каб. 308) Праезд трамваямі №№ 3,
4, 5 да прыпынку “Палац дзяцей і моладзі”