1. Цели и задачи

- популяризация радиоэлектроники среди учащихся средних школ, лицеев, гимназий;
- развитие творческих начал кружковцев;
- привлечение к радиоконструированию широкого круга учащихся;
- ориентация кружковцев на новые достижения науки;
- выявление наиболее способных и талантливых учащихся;
- стимулирование исследовательской работы учащихся.

2. Участники конкурса
В конкурсах принимают участие лучшие кружковцы средних школ, внешкольных учреждений в трех возрастных группах:

Вариант 1 Младшая группа (4-6 класс) Средняя группа (7-8 класс) Старшая группа (9-11 класс)

Вариант 2 1 год обучения - до 13 лет. 2 год обучения - до 15 лет. более 2 лет обучения - до 18 лет.

В каждой возрастной группе выставляется по два участника с преподавателем команды.

3. Место и время проведения
Лаборатория "Радиоэлектроника" (каб.206, 207) отдела технического творчества и спорта МГДДиМ. В сроки установленные планом массовых мероприятий МГДДиМ.

4. Условия проведения
Заявки на участие подаются за 5 дней до обозначенной даты прове-дения конкурса в письменном виде в отдел технического творчества и спорта МГДДиМ (каб. 208).

Конкурс проводится в 2 тура.
- 1 тур - теоретический (45 минут)
- 2 тур - практический (45 минут).

Теоретический тур предусматривает ответ на 10 вопросов по истории развития и основам радиоэлектроники, каждый из которых оценивается по 10- балльной шкале. Общая сумма баллов в туре - 100. Теоретические задания для участников конкурса определяются исходя из специального перечня вопросов. Конкретное теоретическое задание может быть подго-товлено:
- в лаборатории "Радиоэлектроника" МГДДиМ с привлечением не-зависимых экспертов;
- методом жеребьевки в день проведения конкурса;
- в трех районах ВУ с последующей жеребьевкой вариантов.

Практический тур предусматривает оценку сборки радиоконструкции на время по заданной схеме и оценивается по установленным критериям. Общая сумма - 100 баллов. Ко второму туру допускаются 5 лучших учщих-ся по каждой возрастной группе, получивших наибольшее количество бал-лов в первом туре.

5. Жюри и критерии оценки
Жюри для каждой возрастной группы создается из числа преподава-телей лаборатории "Радиоэлектроника" МГДДиМ и представителей ко-манд участников конкурса. Жюри может уточнять и изменять вопросы, ес-ли они не соответствуют уровню подготовки конкурсантов в конкретной возрастной группе. Критерии оценки теоретического и практического туров приводятся в приложениях 1,2. Критерии могут уточняться или изменяться на заседании жюри до начала конкурса.

6. Подведение итогов и награждение
Победители определяются по наибольшей сумме баллов двух туров в индивидуальном зачете. Командное первенство определяется по сумме баллов призеров. Победители награждаются дипломами соответствующих степеней и призами. Возможно награждение за счет спонсоров.

Телефон для справок 2901727

---

Приложение №1

КРИТЕРИИ
оценки ответов на теоретические вопросы

Уровень теоретической подготовки учащегося по каждому вопросу оценивается по десятибалльной шкале. Члены жюри должны учитывать следующие основные кри-терии:
• правильный ответ или правильное решение задачи - 10 баллов;
• правильный ответ в целом, требующий незначительного уточнения (допол-нения) - 8 баллов;
• правильный ответ, требующий существенных дополнений - 7 баллов;
• в ответе есть ошибочные суждения, но в принципе вопрос раскрыт - 5 бал-лов;
• сделана попытка ответа, но ответ неверный - 0 баллов;
• нет ответа - 0 баллов.

---

Приложение 2

КРИТЕРИИ
оценки результатов скоростной сборке радиоконструкций
(практического тура конкурса)

Практический тур конкурса проводится среди учащихся, набравших макси-мальное количество баллов по результатам теоретического тура в каждой воз-растной группе. Максимальное количество баллов за практическую работу - 100. Результаты практической работы оцениваются по следующим критериям:
• время сборки - 25 баллов;
• работоспособность - 20 баллов;
• качество пайки - 25 баллов;
• качество монтажа - 20 баллов;
• соблюдение техники безопасности на рабочем месте - 10 баллов.

Время сборки засчитывается только для работающих радиоконструкций. Первый, сдавший радиоконструкцию, получает 25 баллов, каждый последующий на 5 баллов меньше.
Работоспособность оценивается в 20 баллов, если радиоконструкция рабо-тает с первого предъявления жюри в пределах зачетного времени. В случае, ес-ли радиоустройство не функционирует после устранения неисправностей и по-вторного предъявления жюри - оценка 10 баллов.

Качество пайки оценивается по следующим образом:
• места паек имеют гладкую поверхность, нет наплыва припоя - 5 баллов;
• выводы деталей хорошо зачищены и облужены - 5 баллов;
• пайки прогреты, детали прочно держатся и не поддаются механическому от-рыву от платы - 5 баллов;
• соблюдена технология пайки выводов радиокомпонентов - 5 баллов;
• отсутствуют отслоения и обрывы токонесущих дорожек (при использовании печатных плат) - 5 баллов.

Качество монтажа оценивается по следующим критериям:
• выводы деталей отформованы так, что обеспечена читаемость надписи но-миналов - 5 баллов;
• радиокомпоненты установлены в соответствии с принятыми требованиями - 5 баллов;
• монтажные провода не имеют оголенных участков более 0,5 мм от поверхно-сти платы - 5 баллов;
• концы выводов со стороны паек не более 2 мм - 5 баллов.

Соблюдение техники безопасности на рабочем месте оценивается по сле-дующим двум критериям:
• правильность пользования паяльником, инструментом и технической доку-ментацией в процессе выполнения работы - 5 баллов;
• подготовка рабочего места и соблюдение мер безопасности при изготовле-нии радиоконструкций - 5 баллов.