1-й этап – с 1-10 декабря. Интернет- турнир. (Отборочный тур)
Вопросы отборочного тура по электронной почте будут направлены в школы города Минска, где ведется преподавание экономическим дисциплинам в 6-9 классах. Вопросы первого тура будут, также размещены на сайте Минского государственного дворца детей и молодежи. В отборочном туре имеют право принять участие учащиеся 6-9 классов общеобразовательных школ г. Минска и за его пределами в номинации индивидуальный участник. Для участия в номинации «Команда. Отборочный тур» имеют право принять участие учащиеся общеобразовательных школ в составе 5 учащихся, а также внешкольных учреждений, работающих с учащимися школ 6-9 классов.
1 конкурс – «Экономическая эрудиция» ( 20 вопросов).
2 конкурс – «Ребус или кроссворд».
3 конкурс – «Шифрограмма» (участники разгадывают зашифрованное выражение на экономическую тему).
Подведение итогов конкурса будет проводится с помощью рейтинговой компьютерной программы.
Основной показатель по которому будет определяться победитель – рейтинг командный или рейтинг в номинации индивидуальный участник.
В случае совпадения рейтинга берется второй показатель – время поступления ответов.
Задание направлено по электронной почте в школы города Минска. Вопросы размещены на сайте Минского государственного дворца детей и молодежи mddm.org в разделе кабинет экономики – конкурс «Бизнес-старт».
Ответы отсылаются на электронный адрес: econom204@rambler.ru
Или привозятся в каб. 204 Минского государственного дворца детей и молодежи (Старовиленский тракт, 41,комн. 204, тел. 233-80-90).
В заявке указать:
1) Состав команды (Ф.И. учащихся, класс).
2) Руководителя команды (Ф.И.О. учителя)
3) № школы
4) номинация: индивидуальная (или командная).
5) контактный телефон или электронный адрес, по которому можно связаться с участником конкурса.
Награждение победителей состоится 15.12.07 в 14-00 по адресу Старовиленский тракт 41, кабинет 204 МГДДиМ .
Конкурсные задания к турниру по экономике и бизнесу «Бизнес-старт»
для учащихся 6-9 классов
Вопросы:
1. Стоимость товара, выраженная в деньгах?
2. 2. Какой орган централизованного планирования осуществлял в СССР до 1991 года планирование практически всех наименований продукции?
3. 3. Рынок, на котором господствует несколько крупных фирм?
4. Английский экономист, живший в конце XIX, начале XX века, впервые предложивший и разработавший теорию регулирования экономики?
5. Состояние экономики страны, характеризующееся застоем при развитии инфляционных тенденций?
6. Цена, выплачиваемая за пользование землей?
7. Назовите факторы (или ресурсы) производства?
8. Управленческие и организационные навыки, необходимые в производстве товаров и услуг?
9. Наука о хозяйстве, как целом, рассматривающая вопросы о том, как увеличить производство товаров и услуг?
10. Предоставление в долг товаров или денег; или движение ссудного капитала?
11. Взаимодействие рабочей силы и средств производства называется...
12. Доход от капитала?
13. Застой в производстве, торговле?
14. Назовите функции денег?
15. Обмен товара на товар без платежа денег?
16. Запрещение государственной властью ввоза из какой–либо страны или вывоза в какую-либо страну золота, товаров, ценных бумаг?
17. Назовите типы экономических систем?
18. Выпуск в обращение денег и ценных бумаг?
19. Вывоз товаров из страны в целях их продажи или использования в других странах?
20. Как называется политика государства по регулированию количества денег в обращении?
Криптограмма №1
| 1 |
|||||||||||||||
| 2 |
|||||||||||||||
| 3 |
|||||||||||||||
| 4 |
|||||||||||||||
| 5 |
|||||||||||||||
| 6 |
|||||||||||||||
| 7 |
|||||||||||||||
| 8 |
|||||||||||||||
| 9 |
|||||||||||||||
| 10 |
Решение криптограммы состоит в том, что, как правило, отгадав слова по горизонтали, Вы прочтете по вертикали зашифрованное слово, отмеченное значком (выделенное):
1. Экономическая теория о необходимости государственного регулирования рыночной экономики. Теория связана с именем английского экономиста (1883 - 1946).
2. Экономическая теория, которая базируется на положении о влиянии количества денег (денежной массы), находящейся в обращении, на состояние экономики.
3. Лица или предприятия, средства которых временно находятся (хранятся) на данном предприятии.
4. Лица, группа лиц, фирмы и предприятия, имеющие собственные отличительные интересы в какой-либо области деятельности, одновременно заинтересованные в достижении одной цели.
5. Банковские билеты.
6. Деньги или материальные ценности, выдаваемые в счет условленного платежа (задаток) или в счет расходов, по которым отчет будет дан впоследствии.
7. Принятие плательщиком (трассатом) обязательств оплатить переводной вексель (тратту) в указанный в нем срок.
8. Надбавка к цене товара за более высокое качество по сравнению с оговоренным в контракте. Размер ее оговаривается в контракте.
9. Сумма, удерживаемая банком или специализированным кредитным учреждением при покупке векселей и прочих долговых обязательств до истечения срока их оплаты.
10. Экономическая деятельность, дающая прибыль; любой вид деятельности, приносящий доход или иные выгоды.
Зашифрованное слово обозначает регулярные изменения номинальных доходов различных групп населения в зависимости от изменения уровня цен.
Задание от Ксюши (учащейся школы экономической грамотности МГДДиМ)
Найдите не менее 14 названий профессий и вычеркните их, из оставшихся букв прочитайте 3 пословицы.
| Х |
А |
Ч |
О |
П |
О |
Р |
П |
Е |
О |
Ш |
С |
О |
Д |
| В |
Р |
Ё |
У |
Ш |
В |
Е |
В |
В |
О |
О |
П |
Н |
С |
| Е |
Т |
И |
Ч |
Б |
А |
Ы |
Ц |
Е |
В |
Р |
А |
Е |
Л |
| Т |
Е |
Ц |
А |
Е |
Р |
Н |
А |
М |
С |
Т |
П |
С |
Е |
| О |
Л |
Ь |
К |
Т |
Т |
О |
Н |
Е |
В |
Р |
Р |
А |
А |
| Р |
Б |
У |
Р |
Ё |
И |
Т |
Т |
О |
О |
Я |
Ь |
В |
Д |
| Н |
А |
А |
Р |
Р |
П |
Р |
А |
К |
О |
Л |
А |
Я |
О |
| К |
И |
О |
И |
Ц |
Е |
Ь |
Н |
С |
Т |
Ш |
К |
Р |
Е |
| У |
Р |
Б |
С |
Ы |
Т |
И |
Ч |
Т |
К |
О |
Ф |
Ё |
И |
| У |
К |
А |
С |
М |
Д |
К |
А |
Ё |
Л |
Ю |
Т |
Р |
. |
Для того, чтобы разгадать шифрограмму нужно вначале разгадать ключи их 11. Разгадав ключ, где каждой букве разгаданного слова соответствует цифра (одинаковые буквы обозначены одинаковыми цифрами) вы можете заменить цифры в шифрограмме на буквы и получите известное высказывание о банковской системе.
Шифрограмма
| - |
||||||||||||||||||||||||
| 13 |
4 |
7 |
18 |
7 |
10 |
7 |
15 |
20 |
19 |
5 |
19 |
4 |
18 |
19 |
10 |
3 |
15 |
19 |
18 |
19 |
||||
| 13 |
17 |
15 |
3 |
13 |
21 |
19 |
10 |
7 |
10 |
3 |
17 |
20 |
6 |
15 |
19 |
10 |
6 |
2 |
6 |
24 |
||||
| : |
, |
|||||||||||||||||||||||
| 3 |
17 |
2 |
20 |
26 |
17 |
6 |
11 |
3 |
23 |
3 |
4 |
22 |
2 |
3 |
10 |
19 |
13 |
3 |
6 |
|||||
| 12 |
19 |
4 |
17 |
20 |
7 |
10 |
22 |
4 |
7 |
11 |
27 |
7 |
4 |
2 |
3 |
15 |
13 |
2 |
7 |
11 |
||||
| . |
. |
|||||||||||||||||||||||
| 13 |
6 |
13 |
17 |
19 |
5 |
7 |
28 |
6 |
10 |
10 |
20 |
3 |
21 |
25 |
19 |
20 |
13 |
1. Общественная наука, описывающая и анализирующая выбор общества, осуществляемый для удовлетворения потребностей? - 1, 2, 3, 4, 3, 5, 6, 2, 7
2. Чрезмерное увеличение массы ценных бумаг, находящихся в обращении по сравнению с реальным предложением товара? - 6, 4, 9, 10, 11, 12, 6, 11
3. Расширение сфер влияния монополистических объединений и групп, осуществляемое как экономическими, так и внеэкономическими методами? -1, 2, 13, 14, 7, 4, 13, 6, 11
4. Денежные знаки иностранных государств. - 15, 7, 10, 16, 17, 7
5. Специальный документ, содержащий письменное распоряжение банку выдать или перечислить определенную сумму с текущего счета лица, подписавшего документ? -18, 19, 2
6. Наука о потребителях и фирмах? - 5, 6, 2, 20, 3, 1, 2, 3, 4, 3, 5, 6, 2, 7.
7. Особый товар, который выполняет на рынке роль всеобщего эквивалента, т.е. измерителя всех товаров? - 21, 19, 4, 22, 23, 6
8. Процесс уменьшения рисков в будущих (неизвестных) изменениях цен на товары, ценные бумаги и иностранную валюту.
- 24, 19, 21, 25, 6, 20, 3, 15, 7, 4, 6, 19.
9. Механизм, соединяющий производителей товаров с потребителями? - 20, 26, 4, 3, 2.
10. Несостоятельный должник? - 27, 7, 4, 2, 20, 3, 17.
11.
Затраты физической, интеллектуальной и психической энергии для выполнения определенной
работы. - 17, 20, 28, 21
наверх