Для школ и внешкольных учреждений, развивающих социальные проекты, творчество и инициативу учащихся

ПОЛОЖЕНИЕ
городской фестиваль
"Ярмарка школьных бизнес компаний"
15-16 декабря 2007 г.

1. Общие положения
Фестиваль "Ярмарка школьных бизнес компаний" организует и проводит Минский Государственный дворец детей и молодежи, отдел интеллектуального творчества, сектор «Центр международных коммуникаций и образовательных технологий», общественное объединение «Центр поддержки и развития юношеского предпринимательства».
Мероприятия по подготовке и проведению конкурса осуществляет Организационный комитет конкурса, в состав которого входят представители организаторов конкурса, специалисты по профилю конкурса, предприниматели-практики.

2. Цели и задачи фестиваля
Содействие формированию образовательной среды для подготовки юных предпринимателей в Беларуси
- Развитие социального предпринимательства и обучение благотворительности
- Формирование экономического мышления и развитие инициативы молодежи
- Развитие методической поддержки образовательного процесса через создание оригинальных методических материалов

3. Участники ярмарки-конкурса
В конкурсе принимают участие школьники, учащиеся лицеев, колледжей двух возрастных групп:
Группа А: учащиеся 6-8 классов
Группа Б: учащиеся 9-11 классов
Состав команды 4-5 человек. От одной школы может быть представлено от 1 до 2-х команд в каждой подгруппе.
Увеличение количества команд согласовывается с оргкомитетом.
Регистрация до 25 октября 2007 г.
Заявка за подписью директора школы с указанием количества команд и фамилии руководителя и контактного телефона направляется в оргкомитет по адресу:
220053,Минск, Старовиленский тракт,41
Минский государственный дворец детей и молодежи
Центр международных коммуникаций и образовательных технологий
Тел/Факс 2337939

4. Место и время проведения
1- этап октябрь - консультации для преподавателей- руководителей команд
2 этап – ноябрь - подготовка домашних заготовок
3 этап – декабрь (15-16 декабря 2007 г.) - проведение очных
конкурсов для разных возрастных групп

5. Порядок проведения ярмарки-конкурса
Ярмарка проводится в течение двух дней отдельно для разных групп
Конкурсный день «Робинзоны в Эколандии» для группы А -15.12.07
Конкурсный день «Экономический Саммит» для группы Б - 16.12.07

6. Конкурсные задания для учащихся 6-8 классов
«Робинзоны в Эколандии»

6.1 Конкурс «Веселая экономика»
Команда должна подготовить для игровой торговли «товар» – «Веселая экономика», состоящий из экономических кроссвордов, веселых задачек, ребусов, перевертышей. «Товар» представляет собой листы бумаги формата А4 с подготовленными заданиями, при оформлении используется компьютер.
Количество листов с разными заданиями 5 шт.
Команда должна иметь ответы на свои задания и присвоить степень сложности заданиям (цену) в размере 20,40, 60, 80, 100 у.е.
Команда готовит копии заданий в бумажном варианте в количестве
15 шт. для реализации на рынке в рамках деловой игры.
Копии заданий в электронном варианте направляются по адресу: unikumddm@yahoo.com до 7 декабря 2007 г.

6.2 Конкурс «Экономический синквейн».
Команда готовит стихотворную форму, посвященную экономическим понятиям. Количество синквейнов 5 шт. Синквейны представляются в оргкомитет в распечатанном виде, а
также в электронном формате. Подпись авторства на обратной стороне
листа. Копии заданий в электронном варианте направляются по адресу:
unikumddm@yahoo.com до 7 декабря 2007 г.

Примерный перечень экономических понятий, которые могут использоваться для составления заданий: Трудовые ресурсы, капитальные ресурсы, производственные ресурсы, товар, услуги, производительность, специализация, домашнее хозяйство, потребности, ограниченность, выбор приоритетов в удовлетворении потребностей, собственность, доходы, расходы, прибыль, бартер, торговля, покупатель, продавец, производитель, зарплата, безработный и др.

Очные задания и деловые игры.

6.3 Команда участвует в игре «Конкуренция», где будет выступать в роли
продавцов и покупателей.
Задача покупателей – приобретать товар (ребусы, кроссворды), разгадывать их и, таким образом, зарабатывать прибыль.
Задача продавцов – продать как можно больше заготовленного товара.

6.4 Представители команд участвуют в деловой игре «Робинзоны в
Эколандии» и зарабатывают баллы своей команде.
Команды получат инструкции по участию в игре в день проведения
конкурса.

7. Конкурсные задания для учащихся 9-11 классов
«Экономический Саммит»

Домашние заготовки
7.1 Конкурс презентаций «Экономические проблемы и их решение».
Команда готовит компьютерную презентацию «Экономические проблемы и их решение» по одной из предложенных стран (название страны команда получает после регистрации). Количество слайдов -7 шт.

7.2 Конкурс плаката «Мысли об экономике».
Команда разрабатывает цифровой вариант экономического плаката. На плакате должно быть размещено изречение известного экономиста с соответствующим оформлением выбранного текста. Выбор изречения предоставляется команде.
Формат плаката JPEG или GIF, максимальный размер 600*800 пикселей. Электронный вариант плаката должен быть отправлен организаторам по электронной почте до 10 декабря 2007г. Электронный адрес unikumddm@yahoo.com

Критерии оценки экономического плаката:
- отражение экономического смысла 1-5 баллов
- оригинальность подачи материала 1-5 баллов
- качество технического исполнения 1-5 баллов

Очные задания и деловые игры
7.3. Команда представляет команду и презентацию «Экономические
проблемы и пути их решения» во время конкурса. Время для
презентации работы одной команде отводится до 5 минут.
Члены команды должны иметь одинаковый стиль в одежде,
соответствующий представляемой стране.

Критерии оценки компьютерной презентации:
- качество презентации 1-5 баллов
- оригинальность подачи материала 1-5 баллов
- визуальное восприятие 1-3 балла
- смысловое наполнение блока «Проблемы» 1-5 баллов
- смысловое наполнение блока «Решение проблем» 1-10 баллов

7.4. Команда принимает участие в деловой игре «Экономический
Саммит». Инструкции по игре будут предоставлены организаторами в
день конкурса. Задача команды, руководствуясь инструкциями по
деловой игре, выработать стратегию улучшения экономического
положения страны и найти источники для финансирования данной
стратегии.

8. Награждение победителей
Расходы, связанные с проведением конкурса, несет Минский государственный Дворец детей и молодежи за счет средств, отпущенных на проведение городских массовых мероприятий, а также за счет регистрационных взносов на участие в мероприятии. Регистрационный взнос составляет 10 000 руб. за команду.

По итогам Открытого конкурса "Ярмарки школьных компаний" определяются команды-победительницы в различных номинациях.
• Лучшие продавцы (3 команды)
• Лучшие покупатели (3 команды)
• Самые прибыльные компании (3 команды ) группа А
• Самые прибыльные компании (3 команды ) группа Б
• Лучшие экономические синквейны (10)
• Лучшие презентации (3 команды)
• Лучшие экономические плакаты (3 команды)
• Лучшее оформление костюмов команды ( 3 команды)
По решению Оргкомитета могут быть объявлены дополнительные номинации, победители которых будут награждены поощрительными призами.
Центр международных коммуникаций и образовательных технологий Тел/факс 233-79-39